나바라 바스크어 학교 파스 데 지간다, 교육기관 첫 에너지공동체로 등록…남는 전기 학부모·취약 가정과 나눈다
비야바의 이카스톨라, 제2회 나바라 기후주간에 학교 에너지 계획 발표…몇 달 안에 자가소비 설비 추가
스페인 나바라주 비야바(아타라비아)의 바스크어 학교 파스 데 지간다 이카스톨라(Paz de Ziganda)가 교육기관과 연결된 에너지공동체로는 처음으로 나바라 자치정부 공공 등록부에 이름을 올렸다. 학교는 10월 23일 제2회 나바라 기후주간 행사로 학교 에너지 계획과 에너지공동체를 발표했고, 이 자리에서는 학생들이 직접 친구들에게 공동체가 어떻게 움직이는지 설명했다. 공동체는 지금 있는 태양광 설비에 몇 달 안에 자가소비 설비를 더 달아 전기요금을 줄이고, 남는 전기를 학부모 가정과 형편이 어려운 가정·단체에 나눌 계획이다. 발표회에는 주의회 의원과 비야바 시장, 주 정부 에너지전환 담당 국장, 나바라 이카스톨라 연맹, 주 공기업 나수빈사(Nasuvinsa)와 지역 에너지공동체 베스테네르(Bestener) 관계자 등이 함께했다.
시민에너지 관점
학교 지붕의 전기를 학부모와 이웃 취약 가정이 함께 쓰는 공동체는, 아이들이 에너지를 쓰기만 하는 사람에서 나누는 사람으로 배우는 교실이 된다. 학교가 발전 사업까지 맡기엔 버겁다는 우려가 있지만, 이 학교는 주 정부 공기업과 먼저 자리 잡은 에너지공동체의 도움을 받아 길을 텄다. 국내 학교 태양광도 지붕 임대료를 받는 데 그치지 말고 학부모와 주민이 함께 주인이 되는 공동체로 열어 줄 제도를 마련해야 한다.
출처: 팜플로나 악투알(Pamplona Actual) 2026-10-24 José A. Navidad 원문 보기
ナバラのバスク語学校パス・デ・シガンダ、教育機関初のエネルギー共同体として登録…余った電気を保護者や困窮世帯と分け合う
ビリャバのイカストラ、第2回ナバラ気候週間で学校のエネルギー計画を発表…数カ月以内に自家消費設備を追加
スペイン・ナバラ州ビリャバ（アタラビア）のバスク語学校パス・デ・シガンダ・イカストラ（Paz de Ziganda）が、教育機関と結びついたエネルギー共同体として初めてナバラ自治州政府の公的登録簿に登録された。学校は10月23日、第2回ナバラ気候週間の行事として学校のエネルギー計画とエネルギー共同体を発表し、会場では生徒自身が仲間たちに共同体の仕組みを説明した。共同体は、いまある太陽光設備に数カ月以内に自家消費設備を加えて電気代を減らし、余った電気を保護者の家庭や困窮する家庭・団体に分ける計画だ。発表会には州議会議員、ビリャバ市長、州政府のエネルギー転換担当局長、ナバラ・イカストラ連盟、州の公社ナスビンサ（Nasuvinsa）と地域のエネルギー共同体ベステネル（Bestener）の関係者らが出席した。
市民エネルギーの視点
学校の屋根の電気を保護者や近所の困窮世帯と一緒に使う共同体は、子どもたちがエネルギーを使うだけの人から分け合う人へと学ぶ教室になる。学校が発電事業まで担うのは荷が重いとの懸念もあるが、この学校は州の公社と先に根付いたエネルギー共同体の助けを得て道を開いた。韓国の学校の太陽光も屋根の賃料を受け取るだけで終わらせず、保護者と住民がともに持ち主となる共同体へ開く制度を整えるべきだ。
出典: パンプローナ・アクトゥアル（Pamplona Actual） 2026-10-24 José A. Navidad 原文を読む
纳瓦拉巴斯克语学校Paz de Ziganda成为首个登记的教育机构能源社区…余电与家长及困难家庭分享
Villava的巴斯克语学校在第二届纳瓦拉气候周发布学校能源计划…数月内将增设自用发电设施
西班牙纳瓦拉自治区Villava（Atarrabia）的巴斯克语学校Paz de Ziganda，作为首个与教育机构相连的能源社区，登记进入纳瓦拉自治区政府的公共登记册。学校于10月23日以第二届纳瓦拉气候周活动的形式发布了学校能源计划和能源社区，现场由学生亲自向同学讲解能源社区如何运作。该社区计划在数月内为现有光伏设施增设自用发电设备以降低电费，并把多余电力分给学生家庭以及有困难的家庭和团体。出席发布会的有自治区议员、Villava市长、自治区政府能源转型主管官员、纳瓦拉巴斯克语学校联合会、自治区公营企业Nasuvinsa以及当地能源社区Bestener的相关人员等。
市民能源视角
让家长和邻近困难家庭共用学校屋顶电力的社区，会成为孩子们从只会用能源的人学着成为分享能源的人的课堂。有人担心学校难以承担发电业务，但这所学校在自治区公营企业和先行能源社区的帮助下打开了局面。韩国的校园光伏也不应止于收取屋顶租金，而应建立制度，向家长和居民共同当家作主的社区开放。
来源: Pamplona Actual 2026-10-24 José A. Navidad 查看原文
Navarre Basque-language school Paz de Ziganda becomes first education-linked energy community on the register and will share surplus power with parents and vulnerable households
Villava ikastola presents its school energy plan during Navarre's second Climate Week; new self-consumption installation planned within months
Paz de Ziganda, a Basque-language school (ikastola) in Villava (Atarrabia), Navarre, has become the first energy community linked to an educational centre to be entered in the Navarre government's public register. The school presented its energy plan and energy community on October 23 as part of Navarre's second Climate Week, with pupils themselves explaining to classmates how the community works. The community plans to add a self-consumption installation to its existing solar system within the next few months to cut electricity bills and to share surplus power with the school's families and with disadvantaged households and organisations. Those attending included a member of the regional parliament, the mayor of Villava, the regional government's director general for energy transition, the Federation of Ikastolas of Navarre, and staff from the public company Nasuvinsa and the energy community Bestener.
Citizen Energy View
A community in which parents and vulnerable neighbours share the power from a school roof becomes a classroom where children learn to be people who share energy rather than only use it. Some worry that running a power project is too much for a school, but this one found its way with help from a regional public company and an established energy community. School solar in Korea should likewise go beyond collecting roof rent, with rules that open it up to communities in which parents and residents become co-owners.
Source: Pamplona Actual 2026-10-24 José A. Navidad Read the original